單項選擇題學校教育中學、教與環(huán)境三者之間的關(guān)系是()。
A.彼此獨子
B.相互并列
C.二者并重
D.自成系統(tǒng)和互成系統(tǒng)的關(guān)系
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1.多項選擇題運氣是一個()歸因,如果將成功歸因于運氣好,會減少自豪感,也不會期望下次還會成功。
A.內(nèi)部的
B.外部的
C.穩(wěn)定的
D.不穩(wěn)定的
2.多項選擇題教師威信形成的基本條件是()
A.良好的心理品質(zhì)
B.崇高的思想品質(zhì)
C.高度的專業(yè)知識技能
D.較好的容貌與外表
3.多項選擇題有效的講授教學需要運用以下技巧()
A.提供先行組織者
B.提供信息加工時間
C.提供總結(jié)
D.組織討論
4.多項選擇題托爾曼學習理論中兩個重要的中介變量是()
A.刺激
B.目的
C.認知
D.反應(yīng)
5.多項選擇題自我效能感對學生的心理和行為有哪些影響()
A.影響活動的選擇
B.影響努力的程度
C.影響活動時的情緒
D.影響任務(wù)的完成
最新試題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題