單項選擇題在課程研制中以價值判斷和選擇為核心的、對理論指導(dǎo)、目標(biāo)、內(nèi)容或經(jīng)驗、組織與結(jié)構(gòu)、活動樣式或策略、評價等多種可能性和方案進行選擇、確定和應(yīng)用的過程被稱為（）
A.課程決策
B.課程開發(fā)
C.課程實施
D.課程評價
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1.單項選擇題在課程研制模式中大力倡導(dǎo)目標(biāo)模式的美國學(xué)者是（）
A.泰勒
B.司騰浩斯
C.沃克
D.施瓦布
2.單項選擇題以圍繞兒童的發(fā)展需要和興趣愛好為中心的、以活動為組織方式的課程形態(tài)是（）
A.分科課程
B.活動課程
C.整合課程
D.顯性課程
3.單項選擇題首倡課程研制過程模式的教育學(xué)者是（）
A.波比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.司滕浩斯
4.單項選擇題在某一教學(xué)思想和原理的指導(dǎo)下，圍繞某一主題，為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而形成的相對穩(wěn)定的規(guī)范化教學(xué)程序和操作體系就是（）
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)模式
C.教學(xué)形式
D.教學(xué)方法
5.單項選擇題課程的各個組成成份或組成要素及其相對穩(wěn)定的相互聯(lián)系和相互作用方式的總和是（）
A.課程類型
B.課程結(jié)構(gòu)
C.課程平衡
D.課程組織
最新試題
在斯金納認為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題