A.人的意識(shí)或愿望
B.教育家的作品
C.教育的實(shí)際結(jié)構(gòu)
D.教育實(shí)踐
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人的意識(shí)或愿望
B.教育的實(shí)際結(jié)構(gòu)
C.教育實(shí)踐
D.教育結(jié)果
A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教育功能
D.教育效益
A.教育現(xiàn)象;教育問(wèn)題;教育規(guī)律;教育理論
B.教育理論;教育現(xiàn)象;教育問(wèn)題;教育規(guī)律
C.教育問(wèn)題;教育規(guī)律;教育理論;教育現(xiàn)象
D.教育規(guī)律;教育問(wèn)題;教育現(xiàn)象;教育理論
A.最近發(fā)展區(qū)
B.恩物
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.皮亞杰
D.維果茨基
最新試題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于教育的一般原則的是()
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。