A.利用鍵盤(pán)直接鍵入字符
B.先鍵入數(shù)字“8.75”，然后選擇【插入】菜單下的【特殊字符】命令，在彈出的【插入特殊符號(hào)】對(duì)話框中點(diǎn)擊【單位符號(hào)】選項(xiàng)卡，選中其中的符號(hào)“￥”，最后點(diǎn)擊【確定】確認(rèn)插入
C.選鍵入數(shù)字“8.75”，然后開(kāi)啟軟鍵盤(pán)，直接選中“￥”符號(hào)完成輸入
D.選鍵入數(shù)字“8.75”，然后選擇【插入】菜單下的【圖片】命令，在彈出的子菜單中選擇【來(lái)自文件夾】選項(xiàng)，然后選中“￥”符號(hào)完成輸入

A.將收集到的信息按一定的程序和方法進(jìn)行整理、編制
B.將收集到的信息按照一定的程序和方法進(jìn)行分類、分析
C.人們查找、識(shí)別、獲取信息資料的活動(dòng)及過(guò)程
D.將收集、加工的信息資源運(yùn)用到實(shí)踐中的過(guò)程和方法

A.最大價(jià)值律是指，要使教學(xué)媒體的價(jià)值最大化，就需要選擇那些教學(xué)功能強(qiáng)而且使用成本低的媒體
B.共同經(jīng)驗(yàn)律是指，教學(xué)媒體所承載的內(nèi)容所提供的具體和抽象程度必須依據(jù)學(xué)生的不同水平而進(jìn)行增減
C.抽象層次原理是指，要選擇老師和學(xué)生都曾經(jīng)使用過(guò)的教學(xué)媒體
D.最大價(jià)值律是指，要盡量使用價(jià)格最貴的教學(xué)媒體，以免浪費(fèi)

A.教學(xué)策略具有靈活性，它指向具體的教學(xué)目標(biāo)，不同的教學(xué)目標(biāo)需要使用不同的教學(xué)策略
B.對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)，小組教學(xué)形式適用于所有的情況
C.對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)，集體授課教學(xué)形式總是最有效的
D.個(gè)別化學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于小組教學(xué)

A.在黑板上一步一步作畫(huà)，并講解要點(diǎn)
B.課前先用軟件記錄自己在電腦上作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程，然后在課上邊播放邊講解
C.在黑板上畫(huà)出關(guān)鍵的幾處，講解要點(diǎn)，最后用電腦展示整個(gè)作品
D.不作畫(huà)，只講解要點(diǎn)，讓學(xué)生自己摸索，同時(shí)巡邏指導(dǎo)