單項選擇題后來的教育要以以往的教育為基礎，與以往的教育有著淵源關系，說明教育的（）
A.永恒性
B.生產(chǎn)性
C.繼承性
D.階級性
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1.單項選擇題不屬于社會教育途徑和形式的是（）
A.街道
B.社區(qū)
C.校外機構(gòu)
D.家長會
2.單項選擇題通過專門的教育機構(gòu)多受教育者所進行的一種有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的傳授知識技能，培養(yǎng)品德，發(fā)展智力和體力的教育活動是（）
A.社會教育
B.學校教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
3.多項選擇題課程在學校教育中的作用（）。
A.體現(xiàn)學校培養(yǎng)人才的范圍
B.教師教學、學生學習的主要依據(jù)
C.促進學生全面發(fā)展
D.教學質(zhì)量評估的主要依據(jù)
4.多項選擇題“溫故而知新”；“對癥下藥”是指教學應遵循（）。
A.循序漸進原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
5.多項選擇題我國學校德育原則主要有（）
A.知行統(tǒng)一原則
B.因材施教原則
C.發(fā)揚積極因素克服消極因素原則
D.正面教育疏通引導原則
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題