A.學(xué)習(xí)成績分化激烈
B.自學(xué)能力作用日益明顯
C.學(xué)習(xí)的自覺性和主動性加強,依賴性和被動性減弱
D.智力因素的作用充分顯示出來
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A.掌握參加社會生活必備的行為規(guī)范
B.形成積極的生活態(tài)度
C.學(xué)會憑借他人調(diào)節(jié)自我
D.掌握交往技能
A.得到好分?jǐn)?shù)
B.得到周圍同伴的接納
C.履行學(xué)校和班級交給自己的任務(wù)
D.為個人的理想
A.從有意注意占優(yōu)勢,逐漸發(fā)展到無意注意占主導(dǎo)地位
B.具體生動、客觀形象的事物容易引起注意
C.具有明顯的情緒色彩
D.具有自覺性和主觀能動性
A.智力和思維能力發(fā)展比較緩慢
B.心理發(fā)展不協(xié)調(diào)
C.心理發(fā)展是開放的
D.心理發(fā)展的可塑性不強
A.其成長與學(xué)習(xí)一般不分階段
B.尚無具備主動學(xué)習(xí)的積極性,所以需要成人的幫助
C.已經(jīng)具有主動接受學(xué)習(xí)的能力
D.在學(xué)習(xí)過程中,多數(shù)處于被動狀態(tài)
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