A.2歲1個(gè)月~2歲6個(gè)月
B.2歲7個(gè)月~3歲
C.1歲1個(gè)月~1歲6個(gè)月
D.1歲7個(gè)月~2歲
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A.0~6個(gè)月
B.7個(gè)月~l歲
C.1~3個(gè)月
D.4~8個(gè)月
A.準(zhǔn)確地
B.大概地
C.模糊地
D.清晰地
A.滾西瓜
B.滾糖球
C.兔子跳
D.爬過(guò)去、按一下
A.滾西瓜
B.滾糖球
C.追車(chē)爬
D.懸吊被單內(nèi)側(cè)翻
A.上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作
B.軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)作
C.粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作
D.前庭平衡和大動(dòng)作
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。