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A、完善道德和法律規(guī)范
B、強化監(jiān)督機制
C、采用嚴刑峻法
D、使各種權(quán)利相互制約
A、組織的上級監(jiān)督
B、紀律監(jiān)察部門的監(jiān)督
C、人大的監(jiān)督
D、人事部門的監(jiān)督
A、概念法
B、個人成長法
C、技能開發(fā)法
D、社會實踐法
A、有利于將真正有能力并得到組織成員或社會成員擁護的人選為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，使組織的運行有可靠的保障
B、有利于克服領(lǐng)導(dǎo)選拔過程中的不公平競爭
C、完善領(lǐng)導(dǎo)者選拔的制度建設(shè)，對于提高追隨者的滿意程度、選拔出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具有重要的意義
D、為某些有潛力的領(lǐng)導(dǎo)者提供更平坦的升遷途徑
A.分層制
B.分職制
C.完整制
D.委員會制
最新試題
作為領(lǐng)導(dǎo)，首先能掌控自己，才能繼而掌控世界。掌控自我的前提是（）。
1954年9月-1958年，我國公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
公共領(lǐng)導(dǎo)者用人的方法主要有試用法、委任法、聘任法和選舉法。
管理者所做的事就是通過他人實現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是（）。
很多上司走不出忙、茫、盲三個字的困擾境地，是因為（）。
教練不單單是引導(dǎo)他愿意做，更重要的是要解決他的（）。
物質(zhì)激勵包括獎金、股權(quán)、福利、工資，它們的激勵功能完全不同。其中工資解決的是（）。
隨著我國社會的轉(zhuǎn)型，下列哪項不屬于領(lǐng)導(dǎo)觀念文化呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢（）。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括（）。
激勵中上司常犯一些錯誤，主要是在（）。