A、概念法
B、個(gè)人成長(zhǎng)法
C、技能開發(fā)法
D、社會(huì)實(shí)踐法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、有利于將真正有能力并得到組織成員或社會(huì)成員擁護(hù)的人選為組織的領(lǐng)導(dǎo)者,使組織的運(yùn)行有可靠的保障
B、有利于克服領(lǐng)導(dǎo)選拔過(guò)程中的不公平競(jìng)爭(zhēng)
C、完善領(lǐng)導(dǎo)者選拔的制度建設(shè),對(duì)于提高追隨者的滿意程度、選拔出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具有重要的意義
D、為某些有潛力的領(lǐng)導(dǎo)者提供更平坦的升遷途徑
A.分層制
B.分職制
C.完整制
D.委員會(huì)制
A.授權(quán)制
B.分權(quán)制
C.分職制
D.分離制
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的橫向分配
B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的縱向分配
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行使
D.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
A.規(guī)范原則
B.明確原則
C.清晰原則
D.效率原則
最新試題
美國(guó)管理學(xué)家杜拉克在哪本書中指出了有效領(lǐng)導(dǎo)者的五種特性()。
物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資,它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是()。
企業(yè)的一個(gè)員工由主管提升到經(jīng)理應(yīng)該經(jīng)過(guò)()。
一個(gè)企業(yè)家必須要完成由()。
教練不單單是引導(dǎo)他愿意做,更重要的是要解決他的()。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是()。
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面()。
公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與管理科學(xué)存在著明顯的區(qū)別,下列哪項(xiàng)不是二者的區(qū)別()。
上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對(duì)()。
激勵(lì)中上司常犯一些錯(cuò)誤,主要是在()。