單項選擇題學生文化往往是在學生在日常的相互交往中，由于有著共同的價值觀念和行為方式，結為一個個群體而表現(xiàn)出來的。這說明學生文化具有（）。
A.過渡性
B.非正式性
C.多樣性
D.互補性
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1.單項選擇題從歷史進程來看，教育與政治關系的核心是（）問題。
A.民主
B.自由
C.平等
D.公平
2.單項選擇題1957年，蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天，這使得美國朝野震驚。在進行了深刻反思后，美國于1958年頒布了（），這被認為是揭開了世界規(guī)模的“教育競爭”、“教育改革”的序幕。
A.《國防教育法》
B.《國家處在危險中：教育改革勢在必行》
C.《高等教育——應付新的挑戰(zhàn)》
D.《普及科學——美國2061計劃》
3.單項選擇題最早使用“人力資本”這一概念的經(jīng)濟學家是美國的（）。
A.舒爾茨
B.丹尼森
C.斯特魯米林
D.鮑爾斯
4.單項選擇題（）是科學界認同和共同遵守的穩(wěn)定而持久的心理和習慣為傾向性，是科學的人道本質(zhì)所要求的價值理念、思想品質(zhì)和行為規(guī)范的綜合體。
A.科學知識
B.科學方法
C.科學教育
D.科學精神
5.單項選擇題學生已達到法定勞動力年齡因繼續(xù)上學而放棄就業(yè)可能失去的收入屬于（）。
A.社會的直接成本
B.社會的間接成本
C.個人的直接成本
D.個人的間接成本
最新試題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題