普禮教育的對象應(yīng)是（）

一個注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

我們講到的禮儀包括（）

中國古代“以（）禮親萬民”。

禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。

禮儀的核心是“禮者，敬人也”。

為什么說普禮教育切實可行？

“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧（），不能毫無章法。

一個人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于（）性。