A.多組織幼兒外出參加演出
B.承認(rèn)應(yīng)尊重幼兒自主自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)
C.學(xué)會各種藝術(shù)技能為培養(yǎng)音樂人才服務(wù)
D.通過有效方法激發(fā)興趣
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A.應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生文字的興趣
B.通過認(rèn)讀識字卡片來增加認(rèn)字量
C.通過有效的方法訓(xùn)練幼兒大量識字
D.與小學(xué)銜接學(xué)會拼音認(rèn)字
A.每個(gè)人都必須保障睡眠時(shí)間
B.每名幼兒每天中午都要睡足2小時(shí)
C.根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)調(diào)整
D.強(qiáng)制睡眠時(shí)間不足的幼兒補(bǔ)足午睡
A.為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備
B.為幼兒園教師提供教學(xué)大綱
C.讓幼兒度過快樂而又意義的童年
D.提升教師的專業(yè)水平
A.數(shù)數(shù)
B.基數(shù)概念
C.認(rèn)識、書寫數(shù)字
D.邏輯思維
A.愿意與人交往
B.能與同伴友好相處
C.喜歡并適應(yīng)群體生活
D.關(guān)心尊重他人
最新試題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語氣。
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動的時(shí)間。
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要()
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()