單項選擇題在早期識字的問題上,《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》建議()。
A.應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產生文字的興趣
B.通過認讀識字卡片來增加認字量
C.通過有效的方法訓練幼兒大量識字
D.與小學銜接學會拼音認字
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1.單項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,保證幼兒每天睡11—12小時,其中午睡一般應達到2小時左右,這一要求是指()。
A.每個人都必須保障睡眠時間
B.每名幼兒每天中午都要睡足2小時
C.根據幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當調整
D.強制睡眠時間不足的幼兒補足午睡
2.單項選擇題我國頒布《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的目的是()。
A.為幼兒入學做好準備
B.為幼兒園教師提供教學大綱
C.讓幼兒度過快樂而又意義的童年
D.提升教師的專業(yè)水平
3.單項選擇題兒童()的發(fā)展是加減運算的必要前提。
A.數數
B.基數概念
C.認識、書寫數字
D.邏輯思維
4.單項選擇題以下不屬于人際交往的目標是()。
A.愿意與人交往
B.能與同伴友好相處
C.喜歡并適應群體生活
D.關心尊重他人
5.單項選擇題以下觀點,哪個不是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的主要理念?()
A.幼兒是積極主動的學習者
B.保證幼兒在統(tǒng)一的時間達到相同的水平
C.珍惜幼兒的經驗和生活價值
D.重視家園共育
最新試題
()歲幼兒在語音教育的基礎上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達自己的思想。
題型:單項選擇題
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
題型:單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
題型:單項選擇題
教師應為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項選擇題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事,應鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
題型:單項選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項選擇題
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應為幼兒提供()
題型:單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
題型:單項選擇題
教師可根據()和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間。
題型:單項選擇題