單項選擇題多元的體育與健康學習評價體系注重與學業(yè)質量標準緊密聯(lián)系,使得學業(yè)質量水平的使用更有助于學生形成學科(),獲得全面發(fā)展。

A.質量
B.核心素養(yǎng)
C.課程
D.教材


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2.單項選擇題體育教師對學生的學習進行教學評價時,常采用的方法是()。

A.自省與自評
B.口頭激勵
C.互評與互議
D.自評與批評

3.單項選擇題在制訂高中體育與健康模塊教學計劃時,可以不考慮哪一選項?()

A.有助于學生學會—項運動
B.從結構化角度進行設計
C.要考慮教師的接受能力
D.追求單個動作技術的教學

4.單項選擇題根據體育教學目的和教學條件,對體育教學的多方面因素進行統(tǒng)籌和安排。稱為()

A.體育教學計劃
B.體育教學風格
C.體育教學設計
D.體育教學評價

5.單項選擇題在武術中行抱拳禮時,雙手動作應該是()。

A.雙手合掌
B.右掌與左拳相合
C.雙手相扣
D.左掌與右拳相合