A.只能預(yù)測(cè)人力資源需求量的大概趨勢(shì)
B.過于簡(jiǎn)單且實(shí)用性不強(qiáng)
C.不能提供有關(guān)人力資源質(zhì)量的數(shù)據(jù)
D.當(dāng)人力資源需求量在時(shí)間上表現(xiàn)出均等趨勢(shì)時(shí)才能使用
E.當(dāng)人力資源需求量在時(shí)間上表現(xiàn)出不均等趨勢(shì)時(shí)才能使用
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A.工作標(biāo)識(shí)
B.工作概要
C.工作權(quán)限
D.工作條件
E.工作關(guān)系
A.使用專業(yè)術(shù)語
B.使用明確的概念
C.要突出主題
D.使用定性分析和定量分析
E.論點(diǎn)和論據(jù)要一致
A.人力資源數(shù)量
B.員工類別
C.員工素質(zhì)
D.年齡結(jié)構(gòu)
E.職位結(jié)構(gòu)
A.與涉及工作分析的員工進(jìn)行溝通
B.為工作分析提供相關(guān)信息
C.協(xié)助實(shí)施工作分析計(jì)劃
D.參與編制工作說明書草案
E.對(duì)任職者進(jìn)行培訓(xùn)
A.收集的信息全面
B.耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間
C.實(shí)施主體了解企業(yè)戰(zhàn)略
D.工作分析結(jié)果文件不專業(yè)
E.節(jié)省成本
最新試題
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）