單項選擇題由于考研導致了王軍同學無暇顧及畢業(yè)論文,解決此問題的最有效的方法是()。
A.明確畢業(yè)論文寫作方法和規(guī)范
B.提前安排畢業(yè)論文指導工作
C.加強指導教師隊伍建設
D.強化過程管理與組織
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1.單項選擇題我國高校自()開始研究性教學
A.20世紀70年代
B.20世紀80年代
C.20世紀90年代
D.21世紀
2.單項選擇題當前,一些學生的畢業(yè)論文存在東拼西湊甚至抄襲現(xiàn)象,其原因之一是()。
A.功利浮夸的學術風氣影響
B.選題難度太大
C.格式要求過于嚴格、規(guī)范
D.字數(shù)要求太多
3.單項選擇題提到德國的大學傳統(tǒng),人們一般都提到一個人,這就是創(chuàng)辦了柏林大學、并提出“大學自治”、“學術自由”和“教學與科研相結合”等主張的()。
A.蔡元培
B.康有為
C.洪堡
D.杰弗遜
4.單項選擇題宋代,()的出現(xiàn)意味著中國民間高等學校的誕生。
A.書院
B.私塾
C.國子監(jiān)
D.蒙學館
5.單項選擇題教學方法設計的整體轉型體現(xiàn)在四個方面,其一是()。
A.由“書本中心”到“經(jīng)驗中心”
B.由“教師中心”到“學生中心”
C.由“結果傳授”到“過程經(jīng)歷”
D.由“教室中心”到“活動中心”
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“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求,從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內部動機的哪一種?()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構成了()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
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下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題