多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究需要全程設(shè)計(jì)、論證、檢驗(yàn)、保護(hù)教育對(duì)象，這體現(xiàn)了（）。
A.客觀
B.系統(tǒng)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.教育性
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1.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究講究真實(shí)、可靠、可推廣，這體現(xiàn)的基本原則有（）。
A.客觀
B.系統(tǒng)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.教育性
2.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究最終目的是學(xué)生心理與行為的順利社會(huì)化，這體現(xiàn)的原則是（）。
A.客觀
B.系統(tǒng)
C.實(shí)踐性
D.教育性
3.多項(xiàng)選擇題“研究的整體性、層次性、動(dòng)態(tài)性、良性發(fā)展”分別體現(xiàn)教育心理學(xué)研究的（）。
A.客觀性
B.系統(tǒng)性
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.教育性
4.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（）等幾個(gè)階段。
A.初創(chuàng)期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.拓展期
最新試題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過(guò)老師的具體提示或通過(guò)具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
感覺(jué)動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題