多項(xiàng)選擇題通過培訓(xùn)使評價(jià)者學(xué)會(huì)如何收集資料作為評價(jià)依據(jù),以避免()。

A.暈輪效應(yīng)
B.邏輯誤差
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
E.刻板印象
F.溢出效應(yīng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題由于生活背景、經(jīng)歷以及個(gè)人觀點(diǎn)和地位不同,溝通中溝通雙方會(huì)對相同的信息產(chǎn)生不同的理解,因此,建設(shè)性溝通強(qiáng)調(diào)溝通通信的()。

A.完全性原則
B.對稱性原則
C.對事不對人原則
D.責(zé)任導(dǎo)向的定位原則
E.事實(shí)導(dǎo)向的行為原則

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)面對結(jié)構(gòu)模糊的任務(wù)或壓力較大的時(shí)候,以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更合適()。

A.指示型領(lǐng)導(dǎo)
B.參與型領(lǐng)導(dǎo)
C.支持型領(lǐng)導(dǎo)
D.成就指向型領(lǐng)導(dǎo)