3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達時運用各種語氣。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進行健康檢查。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）