多項(xiàng)選擇題自然性突發(fā)事件表現(xiàn)的特征有()

A.突發(fā)性
B.規(guī)律性
C.破壞性
D.群體性


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新思維的基本方法有()

A.轉(zhuǎn)向法
B.遷移法
C.逆思法
D.放松法

2.多項(xiàng)選擇題在開展思想政治工作,不宜采用的方法是()

A.疏導(dǎo)
B.命令
C.利益引導(dǎo)
D.欺騙

3.多項(xiàng)選擇題提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)能力的方法與途徑有()

A.加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)
B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
C.注重實(shí)踐鍛煉
D.注重提高語言表達(dá)的方法和技巧

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查研究中使用的方法有()

A.觀察調(diào)查法
B.訪問調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法
D.文獻(xiàn)調(diào)查法

5.多項(xiàng)選擇題制造幽默的方法與技巧有()

A.通過講歇后語
B.采取對(duì)比與夸張的方法
C.通過形象比喻
D.運(yùn)用倒置、倒引方法

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題