A、勞動定額分析法
B、效率定員法
C、類推比較定員法
D、比例定員法
E、設(shè)備看管定額定員法
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你可能感興趣的試題
A、人員配備計(jì)劃
B、人員考核計(jì)劃
C、人員薪酬計(jì)劃
D、人員福利計(jì)劃
E、人員供給計(jì)劃
A、創(chuàng)新
B、規(guī)劃
C、評價(jià)
D、改進(jìn)
E、設(shè)計(jì)
A、新設(shè)一個(gè)部門
B、兩家企業(yè)合并
C、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合
D、局部改變某個(gè)科室的職能
E、組織結(jié)構(gòu)從職能制改為事業(yè)部制
A、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)
B、虛擬網(wǎng)絡(luò)
C、垂直網(wǎng)絡(luò)
D、市場網(wǎng)絡(luò)
E、機(jī)會網(wǎng)絡(luò)
A、產(chǎn)品利潤中心
B、專業(yè)成本中心
C、地區(qū)利潤中心
D、部門利潤中心
E、服務(wù)管理中心
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在崗位評價(jià)要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()