單項(xiàng)選擇題我國幼兒園課程改革主要有三次,其中第一次和第三次都與之相關(guān)的活動(dòng)設(shè)計(jì)是()
A.學(xué)科活動(dòng)
B.單元主題活動(dòng)
C.區(qū)域活動(dòng)
D.方案教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題斯塔克提出的評(píng)價(jià)模式是()
A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式
B.差距評(píng)價(jià)模式
C.外觀評(píng)價(jià)模式
D.CIPP模式
2.單項(xiàng)選擇題我國古代提倡的“格物、致心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”的教育宗旨屬于()
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題開展單元主題活動(dòng)的第一步是()
A.選擇確定合理的主題
B.確定主題活動(dòng)的目標(biāo)
C.梳理學(xué)科的知識(shí)
D.思考主題的潛在方案
最新試題
簡述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
題型:問答題
幼兒的生活方式或存在方式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)重點(diǎn),改變?cè)杏?jì)劃,生成新的活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園()是實(shí)現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中,教師的這種干預(yù)方式屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。
題型:問答題
簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
題型:問答題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型:問答題
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。
題型:問答題