對于群體極化效應，應當（）

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

學習策略最基本的特性是（）。

以下關于課堂紀律的說法正確的是（）

學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）

在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）