A.重要作用
B.主要作用
C.特殊作用
D.一般作用
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A、運(yùn)動(dòng)參與
B、運(yùn)動(dòng)技能
C、身體健康
D、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
A、準(zhǔn)確
B、公平
C、公正
D、公開
A、課程目標(biāo)
B、課程理念
C、課程思想
D、課程結(jié)構(gòu)
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
A、采用教師評(píng)價(jià)
B、要關(guān)注學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)
C、并努力發(fā)揮其他與學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)有關(guān)人員的評(píng)價(jià)作用
D、對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要采取一致的評(píng)價(jià)方法
最新試題
下列哪些和運(yùn)動(dòng)貧血的發(fā)生無太大關(guān)系?()
長(zhǎng)期過度運(yùn)動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致()系統(tǒng)的過度興奮,引發(fā)心律失常等問題。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)保健學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域。
以下哪些是運(yùn)動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)?()
下列指標(biāo)與心臟機(jī)能無關(guān)的是()
下列哪些因素可能影響運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)和效果?()
麥?zhǔn)显囼?yàn)陽(yáng)性,提示可能是下列哪種損傷?()
運(yùn)動(dòng)保健學(xué)
以下哪些是運(yùn)動(dòng)后可能出現(xiàn)的正常生理反應(yīng)?()
運(yùn)動(dòng)保健學(xué)只關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的健康和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。