A.膳食少糖、少鹽,可加調(diào)味品
B.與成人等餐,豐富多樣
C.膳食少糖、無(wú)糖,不加調(diào)味品
D.偶爾添加輔食,可根據(jù)興趣制作
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A.5~6
B.6~7
C.7~8
D.8~9
A.看好嬰幼兒,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時(shí)
B.進(jìn)餐前應(yīng)先給孩子洗手
C.要選擇安全、無(wú)毒的餐具
D.以上都是
A.通常在什么時(shí)候大便
B.小便前會(huì)有什么表情
C.用“噓”或“嗯”的聲音建立條件反射
D.以上都是
A.餐前避免過(guò)度興奮
B.讓孩子任何時(shí)候想吃就吃
C.餐前半小時(shí)不吃零食
D.餐前洗臉、洗手、圍上圍嘴
A.讓嬰幼兒看著電視吃飯
B.給嬰幼兒選擇合適的餐具
C.讓嬰幼兒與家人一起進(jìn)餐
D.讓嬰幼兒多練習(xí)自己吃飯
最新試題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說(shuō)能力發(fā)展的內(nèi)容是()。
對(duì)新生兒口腔清潔的描述,正確的是()。
()是嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中最重要的心理活動(dòng)之一。
開始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是()嬰幼兒聽說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
()的時(shí)期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
()表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別,對(duì)母親更為偏愛。
平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。
育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問題進(jìn)行日常()。