單項選擇題不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是()。
A.會說3-5個詞的句子
B.知道5個反義詞
C.會說父母名字
D.能叫自己名字
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1.單項選擇題精細動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的()。
A.內(nèi)容
B.質(zhì)量
C.效果
D.過程
2.單項選擇題對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒,育嬰員錯誤的做法是()。
A.多講解食物的營養(yǎng)對生長發(fā)育的益處
B.有足夠的時間進行戶外運動
C.在嬰幼兒面前議論對某種食物的厭惡
D.誘導(dǎo)嬰幼兒對該食品的興趣
3.單項選擇題為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其()。
A.仰臥位
B.雙眼直視正上方
C.頭枕部、肩胛部、臀部及雙足跟緊貼測量板
D.以上都是
4.單項選擇題嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的()。
A.情緒
B.情感
C.語言
D.需求
5.單項選擇題開始重復(fù)別人說過的話是()嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
A.10~12個月
B.13~18個月
C.19~24個月
D.25~30個月
最新試題
能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果,下列選項表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察,針對不同問題進行日常()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因,不包括()。
題型:單項選擇題
()的時期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
題型:單項選擇題
嬰幼兒動作能力的分析與評價,以下不正確的選項是()。
題型:單項選擇題
()是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。
題型:單項選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰,就可能出現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。
題型:判斷題
從嬰幼兒語言教育的作用看,語言能力開發(fā)的意義不包括()。
題型:單項選擇題
開始重復(fù)別人說過的話是()嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
題型:單項選擇題