材料一“全國取得資格證書的導游員有86146人,特級導游員僅有22人,高級導游員不到500人,中級導游員3500多人?!?br /> 材料二“1999年、2000年參加全國旅行社經(jīng)理資格認證考試的人員進行的統(tǒng)計分析,研究生以上學歷的僅為0.7%,旅行社的管理人員的學歷以大專為主。國內(nèi)旅行社部門經(jīng)理的學歷普遍偏低,中專、高中及以下學歷者占51.8%,本科以上學歷僅占7.2%?!?br /> 材料三“日本學者研究表明,職工教育水平每提高一個等級企業(yè)的經(jīng)濟效益就增加6%,受過良好教育和培訓的企業(yè)管理人員,可以通過企業(yè)發(fā)明創(chuàng)造和推廣先進技術,降低生產(chǎn)成本30%以上,經(jīng)過繼續(xù)教育的工程技術人員,工作效率可以提高40—70%?!?/p> 企業(yè)管理人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的生存,請問在旅行社人力資源管理中對職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)要求是什么?
具有一定的理論知識和實踐能力,以自己的管理才能實現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值,能夠從事旅行社某一部門或某一智能的管理工作。
材料一“全國取得資格證書的導游員有86146人,特級導游員僅有22人,高級導游員不到500人,中級導游員3500多人。” 材料二“1999年、2000年參加全國旅行社經(jīng)理資格認證考試的人員進行的統(tǒng)計分析,研究生以上學歷的僅為0.7%,旅行社的管理人員的學歷以大專為主。國內(nèi)旅行社部門經(jīng)理的學歷普遍偏低,中專、高中及以下學歷者占51.8%,本科以上學歷僅占7.2%。” 材料三“日本學者研究表明,職工教育水平每提高一個等級企業(yè)的經(jīng)濟效益就增加6%,受過良好教育和培訓的企業(yè)管理人員,可以通過企業(yè)發(fā)明創(chuàng)造和推廣先進技術,降低生產(chǎn)成本30%以上,經(jīng)過繼續(xù)教育的工程技術人員,工作效率可以提高40—70%。”
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以下哪些策略可以幫助旅游接待業(yè)在危機管理中保持業(yè)務連續(xù)性()?
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旅游接待業(yè)中的“可持續(xù)旅游”原則包括哪些方面()?
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