A.接收者與發(fā)送者在經(jīng)驗水平、知識結(jié)構(gòu)上相差過大
B.接收者對信息的選擇性接收
C.接收者與發(fā)送者的文化差異較大
D.接收者對發(fā)送者的不良態(tài)度
E.接收者對溝通缺乏計劃性
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你可能感興趣的試題
A.意見箱
B.管理者公開電子郵件
C.上訪制度
D.員工手冊
E.座談會
A.全球團隊
B.跨功能團隊
C.虛擬團隊
D.自我管理型團隊
A.形成階段
B.風暴階段
C.規(guī)范階段
D.發(fā)揮作用階段
E.終止階段
A.資源稀缺
B.個性沖突
C.權(quán)利爭奪
D.目標沖突
A.發(fā)牢騷
B.改變投入
C.改變產(chǎn)出
D.心理調(diào)節(jié)
最新試題
下列哪一種對管理人員培訓方法和設(shè)立助理職務(wù)具有類似的好處?()
在對組織進行微觀環(huán)境分析時,需重點考慮的兩個因素是()
下列哪一種情況應(yīng)優(yōu)先采用內(nèi)部提升的方式?()
非股權(quán)安排的主要特征是不以股權(quán)控制為目標,所涉及的財務(wù)風險較小。下列幾種國際市場進入方式中屬于非股權(quán)安排的有()
獨資進入是以全部控制權(quán)為目的的國際資本流動,它包括以下形式()
要使考評方案取得成效,必須讓那些受過專門評估培訓的()直接參與到方案實施中來。
下列影響決策的因素中,不屬于決策主體因素的是()
結(jié)構(gòu)性問題與非結(jié)構(gòu)性問題的判斷依據(jù)不包括()
在計劃的類型中,涉及產(chǎn)品新品種開發(fā)的計劃有()
企業(yè)內(nèi)部提拔的優(yōu)點是()