主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

以下屬于教育學分支的是（）

教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。

教育的整合性原則要求有（）

外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。

幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。

教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。