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最新試題
對(duì)我國(guó)的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
教師勞動(dòng)的(),要求教師必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
在我國(guó)教育法體系中,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是()。
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
在我國(guó)教育法體系中,《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是()。
在需要尋求法律途徑解決問題時(shí),向國(guó)家機(jī)關(guān)申述理由,請(qǐng)求處理的行為稱為()。
以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是()。
我國(guó)規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中,沒有()內(nèi)容。