問答題
運用所學(xué)原理,解釋下述材料所體現(xiàn)的不同的兒童發(fā)展觀,并提出自己的看法。
墨子:染于蒼則蒼,染于黃則黃,所人者變,其色也變。
霍爾:一兩的遺傳勝過一噸的教育。
桑代克:人的智慧80%決定于基因,17%決定于訓(xùn)練,3%決定于偶然機(jī)會。
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讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,這充分說明()
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以下關(guān)于外鑠論的表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
印染工可以比一般的人具有較強(qiáng)的顏色鑒別能力,這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用,這一作用是()。
題型:單項選擇題
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有()。
題型:多項選擇題
“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實,以下屬于社會環(huán)境的有()。
題型:多項選擇題
環(huán)境是指人生活于其中,能直接或間接影響個體的形成和發(fā)展的全部外在因素,它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。以下屬于環(huán)境因素的有()
題型:多項選擇題
在幾種主要的人的發(fā)展觀中,當(dāng)前西方的心理學(xué)學(xué)者普遍贊成的()的觀點。
題型:單項選擇題
以下反映了環(huán)境對人發(fā)展的影響的名言名句有()
題型:多項選擇題
“劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說明人對環(huán)境的影響具有()。
題型:單項選擇題