問答題試述現(xiàn)代教育評價的改革重點。
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1.單項選擇題教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于()。
A.形成性評價
B.相對性評價
C.總結(jié)性評價
D.診斷性評價
2.單項選擇題教育評價中的形成性評價是一種()
A.過程取向評價
B.結(jié)果取向評價
C.方法取向評價
D.內(nèi)容取向評價
3.單項選擇題通過設(shè)置選擇題、判斷題等來測定學生知識與能力水平的測驗是()。
A.論文式測驗
B.客觀式測驗
C.問題情境測驗
D.單元測驗
5.單項選擇題下列不屬于新課程倡導(dǎo)的質(zhì)性評價方法的是()
A.學習日記
B.情景測驗
C.成長記錄袋
D.客觀測驗
最新試題
下列對于教育評價的理解,錯誤的是()
題型:單項選擇題
運用檔案袋評價時應(yīng)注意哪些事項?
題型:問答題
()是為了取代傳統(tǒng)的標準化考試、以體現(xiàn)學生實際發(fā)展水平而產(chǎn)生的評價方法。
題型:單項選擇題
()是教師通過對學生活動的觀察而獲得的有效事件的真實記錄。
題型:填空題
用于班級學生評價的檔案袋基本上可分為成果型檔案袋、過程型檔案袋和()
題型:單項選擇題
評定量表評價法的主要形式有()、()、()。
題型:填空題
在運用軼事記錄評價法時,應(yīng)堅持什么原則?
題型:問答題
教育評價的()指的是教育評價可以衡量教育活動是否達到合格標準或達到目標的程度。
題型:填空題
簡述教育評價的功能。
題型:問答題
目的是了解學生學習之前的基礎(chǔ)的評價是()
題型:單項選擇題