A.培養(yǎng)人的智力
B.為其上一級學(xué)校輸送拔尖人才
C.培養(yǎng)各種專門人才
D.為人的發(fā)展奠定德智體等各方面的基礎(chǔ)
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A.中等教育
B.幼兒教育
C.髙等教育
D.義務(wù)教育
A.歐洲國家的學(xué)制都曾采用雙軌學(xué)制
B.單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于美國
C.蘇聯(lián)型學(xué)制屬于歐洲雙軌學(xué)制
D.我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制
A.學(xué)校是一個相對開放的系統(tǒng)
B.學(xué)校教育主要履行社會化和選拔兩大并重的功能
C.學(xué)校教育成為社會的工具，體現(xiàn)和執(zhí)行社會意志
D.這種教育為應(yīng)試教育，以升學(xué)為宗旨
最新試題
關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展④適當?shù)臅r機和場所，接受最適當?shù)慕逃?/p>
關(guān)于西歐雙軌學(xué)制，以下表述不正確的是（）。
普及義務(wù)教育要求社會、學(xué)校和家庭予以保證，義務(wù)教育始于（）。
我國現(xiàn)行中小學(xué)和普通高校都是實行學(xué)年制管理。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標，這種學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了（）理念。
不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是（）
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國家、學(xué)校、家庭、社會等四個方面，具體體現(xiàn)在（）。
關(guān)于學(xué)制，以下說法不正確的是（）。