名詞解釋校內進修
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1.名詞解釋自我教育
2.問答題教育現(xiàn)代化的內容有哪些?
3.問答題當代學生的主要特點有哪些?
4.多項選擇題加德納教授的多元智力學說,認為每個人的智力都是如下多種智力的組合()。
A.言語/語言智力、邏輯/數(shù)理智力
B.視覺/空間關系、音樂/節(jié)奏智力、身體/運動智力
C.解決問題的能力
D.人際交往智力
E.自我反省智力、自我觀察智力和存在智力
5.多項選擇題赫爾巴特把教學的過程分為四個階段,即:()。
A.清楚(明了)
B.識記
C.聯(lián)合
D.系統(tǒng)
E.方法
最新試題
提高教育的水準意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型:單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:單項選擇題
教育法在其規(guī)定的適用范圍內,對每一對象都適用,每一對象都不可違背教育法的規(guī)定,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題
中小學里,同一學科教師的集體組織是:()。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
題型:單項選擇題
中國1986年頒布的教育法令是()。
題型:單項選擇題
在學校的組織機構中,()是同一年級教師的集體組織。
題型:單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園,說明教師的勞動具有()特點。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《中華人民共和國教育法》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題