A、討論法
B、講授法
C、角色扮演法
D、游戲法
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A、這種方法往往在一個(gè)模擬真實(shí)的情景中進(jìn)行
B、受訓(xùn)者要扮演的角色常常是工作情景中經(jīng)常碰到的人
C、要求角色扮演者根據(jù)對(duì)角色的理解隨意發(fā)揮
D、比較適用于培訓(xùn)人際關(guān)系技能
A、案例研究
B、授課
C、計(jì)劃性指導(dǎo)
D、T小組
A、企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)
B、工會(huì)
C、員工的素質(zhì)水平
D、管理人員的發(fā)展水平
A、企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)
B、工會(huì)
C、員工的素質(zhì)水平
D、管理人員的發(fā)展水平
A、增加知識(shí)
B、提高技能
C、建立正確的態(tài)度
D、建立正確的價(jià)值觀
最新試題
按監(jiān)察參與主體,人事監(jiān)察方法可分為()
從狹義的概念來講,事業(yè)單位人員考核是指事業(yè)單位工作人員的()。
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適用于高級(jí)行政職位、秘密性職位、臨時(shí)性職位和通用性較強(qiáng)職位的分類制度是()