A.測(cè)試
B.分析
C.模擬試評(píng)
D.不做任何反應(yīng)
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A.近期效應(yīng)誤差
B.暈輪效應(yīng)誤差
C.偏見(jiàn)誤差
D.暗示效應(yīng)誤差
A.5個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
A.民意測(cè)驗(yàn)法
B.強(qiáng)制正態(tài)分布法
C.排序法
D.兩兩排序法
A.德
B.能
C.勤
D.績(jī)
E.個(gè)性
A.民意測(cè)驗(yàn)法
B.序列法
C.排隊(duì)法
D.排列法
最新試題
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
在工作說(shuō)明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在工作說(shuō)明書中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()