A.綜合考評
B.單項考評
C.工作業(yè)績考評
D.能力考評
E.態(tài)度考評
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A.績效標(biāo)準(zhǔn)
B.心理標(biāo)準(zhǔn)
C.行為標(biāo)準(zhǔn)
D.任職資格標(biāo)準(zhǔn)
E.其他
A.明確考評的目的
B.明確考評對象
C.明確考評內(nèi)容
D.明確考評時間
E.明確考評方法
A.人員任用
B.決定人員調(diào)配和職務(wù)升降
C.報酬制度的建立和調(diào)整
D.對員工的激勵
E.對員工的獎勵及懲罰
A.安于現(xiàn)狀的人
B.不希望在考評中顯示差別的人
C.追求上進(jìn)的人
D.以上說法都不對
A.常規(guī)考評
B.定期考評
C.特殊考評
D.不定期考評
E.其他
最新試題
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）