游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。

正確的教育理念的作用是（）

主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

以下屬于教育的一般原則的是（）

以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）

鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。

主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。

教育的整合性原則要求有（）