判斷題道爾頓制教學(xué)法有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造才能。
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2.多項(xiàng)選擇題調(diào)查法的局限在于（）。
A.全面調(diào)查
B.常規(guī)調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.比較調(diào)查
E.典型調(diào)查
3.多項(xiàng)選擇題教育科學(xué)研究的基本原則是（）。
A.發(fā)展性原則
B.客觀性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
E.教育性原則
4.判斷題啟發(fā)式是一種教學(xué)方法。
5.判斷題講授法就是注入式的教學(xué)方法。
最新試題
（）這種教學(xué)形式把大班教學(xué)、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來(lái)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一份教案的核心是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前，我國(guó)中小學(xué)最普遍采用的教學(xué)組織形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：課外、校外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”，這告訴我們課外校外教育（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中長(zhǎng)期以來(lái)普遍采用的、廣為人知的一種教學(xué)模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是課外活動(dòng)的主體部分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在各種教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)中的啟發(fā)不是讓學(xué)生自發(fā)地看，而是要在教師的指導(dǎo)下有目的地觀察，教師通過(guò)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征。
題型：判斷題
我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題