判斷題講授法就是注入式的教學(xué)方法。
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1.單項選擇題羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。
A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式
B.結(jié)構(gòu)主義課程模式
C.發(fā)展性教學(xué)模式
D.最優(yōu)化教學(xué)模式
2.單項選擇題“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《大學(xué)》
D.《孟子》
3.單項選擇題羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。
A.非指導(dǎo)教學(xué)模式
B.結(jié)構(gòu)主義課程模式
C.發(fā)展性教學(xué)模式
D.最優(yōu)化教學(xué)模式
4.單項選擇題在小學(xué)教學(xué)中,補充必要的鄉(xiāng)土教材,符合()的教學(xué)原則。
A.因材施教
B.理論聯(lián)系實際
C.啟發(fā)性
D.鞏固性
5.單項選擇題我國目前小學(xué)教學(xué)中常用的教學(xué)原則有()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進(jìn)原則
E.理論
最新試題
“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)”主張的是引導(dǎo)式教學(xué)。
題型:判斷題
“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會”。這種課外活動的形式是()
題型:單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于()。
題型:單項選擇題
()是課外活動的主體部分。
題型:單項選擇題
我國小學(xué)教學(xué)實踐中長期以來普遍采用的、廣為人知的一種教學(xué)模式是()。
題型:單項選擇題
教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中,它的正確和靈活運用,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型:判斷題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是()
題型:單項選擇題
各種教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。
題型:判斷題
一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
題型:判斷題