A.宏觀公共事業(yè)管理與微觀公共事業(yè)管理是不同層次和不同性質(zhì)的管理
B.宏觀公共事業(yè)管理是高層次的帶有總量和全局性的管理
C.微觀公共事業(yè)管理是以直接管理為基本方式的管理
D.微觀公共事業(yè)管理是中、低層次的帶有個(gè)量和局部性質(zhì)的管理
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A.廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院
B.普通高等學(xué)校舉辦的函授部、夜大、教師本科班和干部專(zhuān)修科
C.獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院、衛(wèi)星電視遠(yuǎn)程教育
D.高等教育自學(xué)考試
A.國(guó)務(wù)院部委
B.省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)
C.縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府
D.各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)，民主黨派、集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體
E.公民
A.是政府有目標(biāo)、有步驟、有組織、有措施地開(kāi)展科技活動(dòng)的基本組織形式之一
B.是實(shí)現(xiàn)科技資源合理配置的重要途徑
C.是體現(xiàn)政府目標(biāo)、彌補(bǔ)市場(chǎng)不足的重要手段
D.是實(shí)現(xiàn)科技政策目標(biāo)的重要政策工具
A.一定條件下的電視、廣播的覆蓋面是有限的
B.演員的聲音和演出動(dòng)作的可視聽(tīng)范圍是有限的
C.展覽場(chǎng)地的可容納范圍是有限的
D.一個(gè)人看電視、聽(tīng)廣播、看電影、看演出、看展覽，并不影響其他人正確答案
A.文化事業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值與文化價(jià)值的矛盾
B.高雅文化與通俗文化的矛盾
C.民族文化與外來(lái)文化的矛盾
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化發(fā)展的矛盾
最新試題
公共部門(mén)項(xiàng)目管理方案的可行性分析主要從哪些方面進(jìn)行？（）
教育的特性包括（）。
公共管理合同的締結(jié)方式主包括（）。
政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威，只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
社會(huì)事務(wù)管理職能具體包括（）這幾項(xiàng)內(nèi)容。
公共部門(mén)的績(jī)效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來(lái)看可以分為：績(jī)效目標(biāo)的確立和分解、績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施、績(jī)效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。
新公共服務(wù)管理模式的最終形成表明了政府公共財(cái)政能力較為充足并且能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)公眾需要。
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn)，可以將公共支出分為：消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé)，一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)（投資）與提供（消費(fèi)方式）完全等同。
我國(guó)公共政策實(shí)施的基本方式包括（）。