A.非排他性
B.非競(jìng)爭(zhēng)
C.遲效性
D.信息的不對(duì)稱性
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A.確立教育發(fā)展規(guī)劃
B.政府介入管理教育市場(chǎng)
C.政府教育管理部門對(duì)各地區(qū)教育培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估
D.頒布教育法規(guī)
A.自來水供應(yīng)
B.高速公路修建
C.煤氣、天然氣供應(yīng)
D.旱廁改造
A.政府管理型（集中型）
B.社會(huì)管理型（分散型）
C.消費(fèi)俱樂部管理型
D.綜合管理型
A.公共生產(chǎn)、公共提供
B.公共生產(chǎn)、混合提供
C.非公共生產(chǎn)、混合提供
D.混合生產(chǎn)、混合提供
A.衛(wèi)生是指醫(yī)院等單位以治病為主要業(yè)務(wù)的活動(dòng)
B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)最突出的特點(diǎn)就是準(zhǔn)公共性
C.承擔(dān)突發(fā)事故救護(hù)任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)等所進(jìn)行的緊急救護(hù)是突發(fā)事故救護(hù)
D.由于醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)品信息的不對(duì)稱性決定了政府必須介入衛(wèi)生產(chǎn)品市場(chǎng)
最新試題
現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
公共部門項(xiàng)目管理方案的可行性分析主要從哪些方面進(jìn)行？（）
初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。
個(gè)體具有傳染性的疾病因未得到及時(shí)治療，擴(kuò)散威脅公眾乃至社會(huì)安全，這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn)，可以將公共支出分為：消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
在社會(huì)管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中，首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級(jí)基礎(chǔ)的階級(jí)和階層的利益。
對(duì)公共事業(yè)管理政策方案進(jìn)行選擇時(shí)主要依據(jù)滿意標(biāo)準(zhǔn)和合理性標(biāo)準(zhǔn)。
我國公共政策實(shí)施的基本方式包括（）。
下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是（）。
政府對(duì)電力、自來水等領(lǐng)域的進(jìn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)做出規(guī)定，屬于社會(huì)性管制。