問答題教師如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?
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心理學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究表明:教師如能對(duì)學(xué)生熱情相待,寄予較高的期望,學(xué)生就會(huì)朝著教師所期望的方向和水平發(fā)展變化。這種現(xiàn)象被稱為()
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