判斷題組織教學(xué)是在上課開始時(shí)進(jìn)行，目的在于使學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備。
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教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系是知識(shí)授受的關(guān)系。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。
題型：?jiǎn)柎痤}
電子教案是課件的一部分。
題型：判斷題
標(biāo)志著教學(xué)過(guò)程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
題型：判斷題
把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型：判斷題
教學(xué)計(jì)劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動(dòng)的主要任務(wù)和基本要求等，還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型：判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計(jì)。
題型：判斷題
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學(xué)過(guò)程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。
題型：填空題
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}