判斷題關(guān)注情境階段的教師,更多地考慮的是學(xué)生的個(gè)別差異。
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陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條,體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
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教師的根本任務(wù)是()。
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教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。
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教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
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教師職業(yè)道德的基本原則是()
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教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。
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教育行政部門(mén)在接到教師申訴書(shū)后必須做出相關(guān)處理的期限是()
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