多項選擇題常見的團體智能測驗有()
A.瑞文推理測驗
B.學習能力和學習適應性測驗
C.投射測驗
D.韋氏智力測驗
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1.多項選擇題使用心理測驗的意義具體體現(xiàn)在()
A.幫助咨詢員界定來訪者的基本情況和主要問題
B.有助于咨詢員提出具體的、符合來訪者情況的咨詢目標和咨詢計劃
C.有助于咨詢員判斷是否需要把來訪者轉介到其他機構
D.有助于咨詢員及時了解和調(diào)控咨詢過程
2.多項選擇題一個有效的測驗必須具備()
A.常模
B.信度
C.效度
D.標準化
3.多項選擇題般而言,會談中的提問方式主要有()
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.獨立式提問
D.組合式提問
4.多項選擇題根據(jù)咨詢進程以及評估目的不同,可以將會談劃分為()
A.收集資料式會談
B.開放式會談
C.診斷式會談
D.治療式會談
5.多項選擇題在心理咨詢中,心理評估的常用方法包括()
A.調(diào)查法
B.會談法
C.觀察法
D.心理測量
最新試題
對于小學生學習特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關注規(guī)則,也意識不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題
關于中學生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型:判斷題
間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應率和更低的消退率。
題型:判斷題
下列關于中學生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
中學生對老師的要求和期望更高,他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師,并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型:判斷題
兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物,對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物,并理解了蝙蝠不是鳥類,這屬于皮亞杰所講的()。
題型:多項選擇題
從道德行為的發(fā)展來看,小學生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的,年齡越大,言行越一致。
題型:判斷題
在發(fā)展的低級階段,一些較簡單的初級心理機能(如感知、動作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題