A.由內(nèi)向外的遷移
B.自下而上的遷移
C.由外而內(nèi)的遷移
D.自上而下的遷移
E.平行遷移
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A.同化學(xué)習(xí)
B.順應(yīng)學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.下位學(xué)習(xí)
E.組合學(xué)習(xí)
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
E.水平遷移
A.可利用性
B.階段性
C.可辨別性
D.穩(wěn)定性
E.連續(xù)性
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
E.水平遷移
A.正遷移與負(fù)遷移
B.水平遷移與垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移
最新試題
一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為()。
何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的,而非一般的?()
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是()。
學(xué)會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為()。
已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進(jìn)行劃分,遷移可以分為()。
桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。
從遷移的觀點(diǎn)看,“溫故知新”屬于()。