A.垂直遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
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A.水平遷移
B.垂直遷移
C.一般遷移
D.具體遷移
A.水平遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.垂直遷移
A.相應(yīng)的背景知識(shí)
B.概括水平
C.相應(yīng)的認(rèn)知技能或認(rèn)知策略以及對(duì)認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、控制的元認(rèn)知策略
D.A、B和C
A.縱向遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.特殊遷移
A.舉一反三
B.聰明過(guò)人
C.思維敏捷
D.物以類聚
最新試題
何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的,而非一般的?()
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用,這類遷移稱為()
不屬于影響遷移的主要因素的是()。
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的48個(gè)音標(biāo)發(fā)音最初受到的干擾是()。
已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移()。
舉一反三、聞一知十、觸類旁通屬于哪種遷移?().
理解新的事物關(guān)鍵屬性的過(guò)程也就是()。
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是()。
()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問(wèn)題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。