多項選擇題聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的原則有()。
A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則
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1.多項選擇題貫徹直觀性原則的基本要求是()
A.恰當選擇和運用直觀手段
B.直觀手段的運用要與講解相結(jié)合
C.重視語言直觀
D.直觀手段的運用多多益善
2.多項選擇題下列屬于《學記》中提出的教學原則有()。
A.教學相長
B.及時而教
C.道法自然
D.道而弗牽
3.多項選擇題蘇格拉底的教學法包括()。
A.定義
B.思索
C.蘇格拉底諷刺
D.助產(chǎn)術
E.啟發(fā)
4.單項選擇題一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)了教學的()
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
5.單項選擇題學記》中要求:“不陵節(jié)而施”,體現(xiàn)的教學原則是()
A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實際原則
最新試題
奠定了班級組織的理論基礎的著作是()。
題型:單項選擇題
“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”主張的是引導式教學。
題型:判斷題
以分班、分組為測驗的根本目的的是()。
題型:單項選擇題
學校在課堂教學以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動是()。
題型:單項選擇題
把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級,直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行,在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是()。
題型:單項選擇題
一份教案的核心是()。
題型:單項選擇題
下位法服從上位法
題型:判斷題
班級授課制的實施在我國始于()。
題型:單項選擇題
()是課外活動的主體部分。
題型:單項選擇題
我國于1862年在北京的()首先采用班級授課制這一教學組織形式。
題型:單項選擇題