單項(xiàng)選擇題角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則，一般發(fā)生在角色扮演的（）。
A.及時(shí)模仿階段
B.簡(jiǎn)單再現(xiàn)階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
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1.單項(xiàng)選擇題我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以進(jìn)行集體參加的活動(dòng)，時(shí)間在（）分鐘左右。
A.3~6
B.4~8
C.5~10
D.6~12
2.單項(xiàng)選擇題（）是教育幼兒的前提。
A.細(xì)心
B.耐心
C.愛心
D.童心
3.單項(xiàng)選擇題兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是（）。
A.3～4歲
B.4～5歲
C.5～6歲
D.6～7歲
4.單項(xiàng)選擇題我國學(xué)前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的，20世紀(jì)末統(tǒng)計(jì)3～6歲幼兒入園率約為（）。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
5.單項(xiàng)選擇題幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是（）。
A.自然成熟的個(gè)體
B.自主建構(gòu)的個(gè)體
C.依賴環(huán)境的個(gè)體
D.人為塑造的個(gè)體
最新試題
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。
題型：判斷題
幼兒園課程由園長(zhǎng)和教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需要制定，可以不用征詢家長(zhǎng)意見。
題型：判斷題
開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵(lì)、弓}導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。
題型：判斷題
3歲前兒童的思維主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚(yáng)、指導(dǎo)幼兒，學(xué)會(huì)傾聽。
題型：判斷題
按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應(yīng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時(shí)候來接我？”教師最好回答：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)?？刂圃?～8個(gè)人左右。
題型：判斷題
尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動(dòng)。
題型：判斷題